LABORATORIO DI BUSINESS WRITING
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Stimolare l’attenzione alla qualità della scrittura
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Fornire strumenti, semplici e sperimentati, concretamente utilizzabili nell’attività lavorativa quotidiana. Esempio: un testo che appare ben scritto e definitivo, può esse re ulteriormente migliorato se ridotto del 10%.
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Innescare un processo di miglioramento destinato ad elevare l’efficacia della scrittura, sia la scrittura di testi, messaggi e documenti ‘interni’, sia, soprattutto, la scrittura di testi, messaggi e documenti rivolti innanzitutto alle persone che collaborano ad un’attività, processo, progetto, e più in clienti ed il generale rivolti a clienti e mercato.
Tutti coloro che sono impegnati in attività che contemplano la scrittura di testi, in particolare rivolti ai clienti ed al mercato.
È consigliato aver partecipato in precedenza ai corsi COM1 (Codice 2007 GECOM) e COM2.
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Prima giornata:
Esercitazione di ‘riscaldamento’: revisione e miglioramento di un testo di argomento
informatico proposto dal docente.
Lettura di testi prodotti nell’area in cui lavorano i partecipanti. Commento attraverso lavoro di
gruppo.
Esercitazione: lavoro di riscrittura in sottogruppi.
Riflessione sul metodo: dall’organizzazione del pens iero alla scrittura. Le fasi e i momenti critici
del lavoro di scrittura.
Esercitazioni a partire da un ‘concetto’: i testi scritti dai partecipanti saranno confrontati con i
testi scritti da autori proposti dal docente.
Dal lavoro svolto sarà tratto spunto per una riflessione teorica sulla scrittura nel quadro dei
processi di comunicazione, caratterizzato dalla pluralità di media, e dall’esigenza di operare
usando in sovrapposizione i diversi media.
Esercitazione: lavoro di scrittura in sottogruppi.
Il ruolo del destinatario nel processo di comunicazione: sua centralità, sue aspettative. Il
contesto della decodifica.
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Seconda giornata:
Inventario delle tipologie di 'testi scritti' prodotti dai partecipanti. Individuazione, per ognuno,
di obiettivo, aspetti critici, punti di speciale attenzione.
Esame di esempi di ‘testi scritti’ corrispondenti ad ognuna delle tipologie.
Esercitazione: lavoro di scrittura in sottogruppi.
La scrittura come servizio.
Esercitazione: la ricezione del ‘testo scritto’ da parte del destinatario.
Riflessione sul metodo: dall’organizzazione del pensiero alla scrittura. Le fasi e i momenti critici
del lavoro di stesura del testo.
Esplicitazione e condivisione di praticabili miglioramenti (individuali, di gruppo e relativi alla
complessiva organizzazione) nella pratica della scrittura.
Consorzio Formaweb
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Orari Segreteria
dal Lunedi al Venerdi:
dalle 9.00 alle 13.00
dalle 14.00 alle 16.00
si riceve in orari diversi solo su appuntamento